幸福洋溢ING

公立

私立

人的評比

師資

◎ 全部為合格教師，但年齡差距大多較大，除了教師專業外的性格也較參差不齊。

◎ 不能指定教師。

◎教師必須進修、有規定時數。

＊不一定為合格教師，若要尋求專業教師資源，必須以較知名的私幼為主。

＊教師年齡比起公幼較平均。

＊進修與否與幼稚園理念有關，而非強制。

人員分配

◎沒有專門的行政人員，教師必須平均分配行政事務。

◎餐點通常外包，因此大部分不會特別配有廚房阿姨等教師以外的人手。

＊配有行政人員，專門處理所有行政事務。

＊大多配有專門的廚房阿姨、娃娃車司機等。

事的評比

課程內容

◎依照教育部所規定的教育方向，尊重幼兒的成長需求。

◎ 不能進行團體的才藝教學。

＊幼稚園可依照理念給予不同的課程模式，如華德福、蒙特梭利、全美語教學等等。

＊較可依照家長的需求調整課程。

政策實行

◎提供弱勢家庭優先、學費減免的補助。

◎2011.8月開始8歲以上幼兒免學費。

＊2011.8月開始5歲以上幼兒每年補助3萬元學費。

物的評比

環境資源

◎資源及設備大多教齊全、品質也較好，由於專款專用，較有機會整修學校破損的環境。

◎若突然需要特別的資源較難申請。

◎國小附幼大都為舊教室改建，不一定符合幼兒的需求與安全。

＊建造時即以理念作為設計基礎，大都是專給幼兒的適合環境。

＊立案與否是幼稚園環境被監督的重要門檻。

＊資源較少，但申請時不虛經過繁文縟節，得到資源的速度較快。