幸福洋溢ING

我得知這個訊息除了從學校的活動看板得知以外，其實就是小乖告訴我的。還記得那天接他放學回家的途中，他就跟我提起這件事。

小乖：「媽咪，我們學校有唱歌比賽唷．．．．」

我：「那很好阿．．．．」→當時我正在開車，所以大腦的注意力全放在路況及方向盤上

小乖：「那媽咪．．．．你可不可以幫我寫寶貝日記跟老師說我也要報名參加唱歌比賽．．．．」

我「那有什麼問題，等回到家後，我就幫你跟老師說你要報名參加唱歌比賽．．．．．啥？唱歌比賽．．．．」→聽到”唱歌比賽這四個字”，我的大腦一片空白，正打算找個安全的地方路邊停車一下，再次確定自己是不是有聽錯

不過耳邊卻傳來小乖興奮的聲音：「真的？我太高興了，謝謝媽咪．．．．」→這下我連路邊停車都免了，因為小乖的回答就已經告訴我答案了嘛

雖然不知道孩子為啥會想要參加這個活動，不過既然他有意願參加，那我當然就在一旁支持他囉。

老實說打從我知道他要去參加唱歌比賽時，我沒有問他要唱什麼歌，因為我覺得這是孩子自己決定的，那麼他應該可以自己去搞定這一切，而我呢就專心當個忠實的聽眾就好。

不過DEEN得知此事時，問小乖他要唱什麼歌，小乖回答：「ABCD啊」，接著他就應觀眾要求馬上獻唱，DEEN聽完之後，問他會不會唱兩隻老虎，小乖也回答會啊，接著就唱給我們聽，當我們聽完之後，DEEN就建議小乖上台那天就唱兩隻老虎好了，而小乖也爽快的答應。

直到今天他上台前，我一直以為他要演唱的歌曲就是兩隻老虎，當我聽到老師介紹他要唱的歌曲是：兩隻老虎和ABCD時，感到有不可思議，因為孩子除了挑選DEEN建議的歌曲之外，還有把ABCD這首自己不怎麼熟的歌一併列入表演項目，孩子～好樣的，媽咪我支持你。

以小班生年紀的孩子來說，我覺得小乖的表現真的很有大將之風的潛能，雖有點羞澀，但整體表現看來他表現得很大方，給他100個讚。好可惜唷，老師對小乖的誇獎與讚美竟然沒錄到，因為相機沒電，當我換玩電池時，小乖也下台回座了。

除此之外，我發現現在的孩子真的表現的很好，不管大中小班的孩子總是表現的很大方，個個都頗有超級巨星的架勢，雖然有極少部分的孩子一站到台上就很害羞，甚至緊張的忘詞，不過在老師的陪伴下，他們很快的就將自己的成果呈現出來，真的很棒。

現在有些電視節目的型態是屬於小孩子的歌唱比賽，參加比賽的小孩子總是在唱大人的歌，在屬於唱兒歌的年紀卻沒有唱兒歌，反而用哭腔含情脈脈唱著悲傷的歌，唱完之後還要接受評審的評論和評分，相較之下我覺得在藍天我看到不一樣的唱遊比賽，雖然也有孩子唱情歌或悲傷的歌曲，但他們是用自己的方式來呈現，那感覺很真，也很動人。

明明是天真的年紀卻唱著難過的歌，唱腔聽來卻像已經經歷了人生的磨練的唱腔，唱完之後在接受評審評分時，唱得好的會得到鼓勵，唱不好的就得接受專業的批評，這跟在學校裡的考試有什麼不一樣？唱歌是快樂的事情，而不是拿來被評分的考試項目，每次當我看到這類的節目時，我會覺得孩子單純的天真，到底都到哪裡去了？而在藍天，一樣的活動，一樣有講評，但老師們的講評都是正向的，都是給予肯定的，然後台下的孩子們，看到台上的同學有些些怯場時，會很熱情的說：「加油！加油」

而一站到台上就怯場的孩子，在受到老師及台下同學們的鼓勵下，勇於表現自己，這才是孩子該有的天真，而且雖然名為比賽，卻以分享的方式在進行這項活動，每個孩子都樂在其中，在這裡我看到的是一場精采動容的唱遊及說故事分享，而非比賽，台上的孩子們表現的很賣力，但台下的孩子更厲害，因為小小年紀的他們，就懂得尊重台上的表演者，連幼幼班的孩子都可以很專注的看著台上同學們的表演，除此之外，中大班的孩子，也能在活動結束後，一個個自己拿著自己的椅子依序排隊進教室用餐，而小班和幼幼班的孩子，也是一樣以搭火車的隊形依序排隊進教室享用午餐，老師們則是將他們的椅子排好拿進教室，真的是太優秀了。孩子們，不管您們今天是否有上台表演，你們都是最棒的、最優秀的，這是我看完整個活動時的感想。