幸福洋溢ING

當小乖進入1歲之後，可以玩的遊戲變得很多，原本只會拿來啃咬的積木也可以變出很多不同的把戲，積木的堆疊雖然簡單，卻也是嬰幼兒發展的重要觀察點。

這款套杯組的套杯卡損是沒有辦法固定，因此在堆疊上難度也較高，但和積木比較起來其還算是簡單的。

玩套杯的過程中，除了可以辨識大小序列，還能促進手眼協調、提升視覺專注力與記憶力。

其實這組套杯教具我在小乖8M左右就開始讓他接觸，一開始可以先拿兩個套杯，讓小乖拿在手上把玩，等到他逐漸瞭解「套」這個動作時，再慢慢的增加杯子的數量。

除了套這個動作外，還可以練習反向疊高。疊高比起套這個動作更加困難，看似容易的動作，其實這是關係到超多肌肉協調動作發展，力道太大也不行、力道不夠太早放手也不行，不過小乖對於這樣的挑戰是興奮的，每次失敗了，總會一再的嘗試與摸索，這樣的精神真的是讓我太感動了。

套杯的疊高可以作為積木疊高的橋樑，因為積木疊高是不太容易的，如果是大積木，目前的小乖已經可以疊得不錯了，藉由套杯的練習，改換積木的情況下可以疊高到四層，小積木仍只有兩層的進度。

而套杯在完全沒有外力輔助的情況下，小乖可以疊高到四層，當然這也是歷經了一段時間、不斷的錯誤。

雖然大部分時間我仍是讓小乖自由的玩他想玩的，但我每天都會播出一點時間陪小乖玩這些較有訓練意味的玩具，小乖也很愛挑戰這些有點難度的玩具，我就算沒陪他，他自己也會拿出來試試看。

套杯底部有一點點卡損，這可以讓孩子嘗試疊高時會比積木來的容易，但因為卡損很淺，所以對於手部控制與手眼手腦協調訓練其實幫助是很大的，畢竟要真正的把卡損對準杯子才不會倒下來，小乖也是努力了一段時間後才能疊高到四個。